Hemos
ya empezado a realizar nuestro trabajo, comenzamos ya con nuestros ejercicios.
Definitivamente, hemos decidido realizar dos apartados, uno para padres y otro
para niños. En el de padres preparamos dos actividades, un video en el cual
explicamos como ayudar a nuestros hijos a usar de forma segura la red; y un
test, en el cual, les ayudamos a reflexionar sobre lo que han aprendido. Para
niños, realizamos finalmente cinco ejercicios que son los siguentes: un
crucigrama, un juego de unir, un juego de frases incompletas y una sopa de
letras.
Aquí os
los presentamos:
PARA
NIÑOS
Actividad:
Crucigrama.
Descripción
dela actividad: Esta actividad es un crucigrama con el cual los niños van
a aprender conceptos relacionados con la seguridad en internet.
Metodología:
para resolver este crucigrama, es necesario leer las definiciones para
resolver los conceptos y completar
así las casillas.
Agrupamientos:
esta actividad se hará de forma individual, ya que es demasiado corta.
Recursos
(materiales/ personal/espaciales) ordenador y conexión a internet.
Temporalización:
Esta actividad se puede realizar en 5 minutos ya que es bastante corta.
Evaluación:
Al acabar la actividad se observará si el crucigrama está completo y de
forma correcta.
Actividad:
ejercicio de unir
Descripción
de la actividad: La actividad consiste en unir
las
palabras de la columna de la izquierda con las palabras de la derecha. Está
dirigida a alumnos del primer ciclo de primaria, ya que los conceptos o frases
relacionadas con la seguridad en internet son básicos, y no tiene gran
dificultad relacionarlos.
Metodología:
el alumno debe unir con el ratón las palabras de una columna con la de la otra.
Agrupamientos:
La actividad está diseñada para que la realicen alumnos individualmente o por
parejas, no grupos más grandes ya que la actividad no es demasiado larga.
Recursos
: será necesario el ordenador, y las ganas de aprender del niño.
Temporalización.
Esta actividad se puede realizar en 5 minutos ya que es bastante corta.
Evaluación:
Al acabar la actividad se corrige y se obtiene una puntuación según el porcentaje
de aciertos y errores
Actividad:
ejercicio de completar.
Descripción
de la actividad: juego de oraciones incompletas en las que el alumno ha de
completarlas.
Metodología:
Rellena todos los espacios, luego haz clic en "Corregir" para
corregir tus respuestas. Pulsa el botón "Necesito una letra" para
conseguir una letra de la palabra buscada. También puedes usar el botón
"[?]" para conseguir pistas. ¡Ten en cuenta que si pides pistas o
letras de la palabra buscada se reducirá tu puntuación!
Agrupamientos:
La actividad se realizará por cada niño.
Recursos:
un ordenador e internet.
Temporalización:
La actividad se puede realizar en 8 minutos como máximo ya que en el caso
de que al niño le cueste completar la frase y necesite ayuda, puede pedir
alguna pista.
Evaluación:
Para la corrección de la actividad el niño debe hacer clic en
"Corregir" y aparecerá una ventana con un el porcentaje de aciertos
del ejercicio. Ese porcentaje se reduce cada vez que el niño utiliza algún tipo
de pista.
Actividad:
sopa de letras
Descrición
da actividade: sopa de letras en la cual los niños tienen que encontrar
términos relacionados con internet.
Metodoloxía:
Los niños deben buscar palabras en la sopa palabras relacionadas con las
nuevas tecnologías y el uso seguro
de estas.
Agrupamentos:
esta actividad debe realizarse individualmente o en parejas, todos los
niños deben poner gran entusiasmo en el ejercicio.
Recursos
(materiais/ persoais/espaciais): los niños necesitarán un ordenador y
conexión a internet.Temporalización: La actividad tendra 3 minutos para
cuando el niño lo complete, estará finalizado.
PARA
PADRES
Actividad: video seguridad en la red.
Descripción dela
actividad: la actividad muestra una serie de consejos, de cómo navegar de
manera segura por internet.
Esta actividad está dirigida a gente adulta
(padres).
Metodología: para
entender el video, es aconsejable realizar las actividades para comprender
mejor los conceptos y así obtener una mayor información sobre la seguridad en
internet.
Agrupamientos: esta actividad se podrá ver de forma
individual o grupal, ya que se pueden sacar reflexiones que se pueden poner en
común.
Recursos (materiales/ personal/espaciales): ordenador y
conexión a internet.
Temporalización: el video dura cerca de
dos minutos.
Evaluación: no es
evaluable.
Actividad: Test
Descripción dela actividad: Esta actividad es
un test con el cual los padres van a conocer diversos temas sobre la seguridad
en internet, relacionado con las TIC.
Metodología: para resolver este test, es
necesario len cada pregunta escoger la respuesta correcta.
Agrupamientos: esta actividad se realizará de
forma individual, ya que es demasiado corta.
Recursos (materiales/ personal/espaciales):
ordenador, conexión a internet,
Temporalización: Esta actividad se puede
realizar en 5 minutos ya que es bastante corta.
Evaluación: Al acabar la actividad se corrige y
se obtiene una puntuación según el porcentaje de aciertos y errores.
Actividad: video tutorial para la instalación
de un protector web.
Descripción dela actividad: la actividad
muestra como realizar la instalación de un protector web para los ordenadores
que utilicen los niños. Está destinada a los padres.
Metodología: observación del video con
mucha atención.
Agrupamientos: esta actividad se podrá ver de
forma individual o grupal.
Recursos (materiales/ personal/espaciales):
ordenador y conexión a internet.
Temporalización: el video dura cerca de
dos minutos.
Evaluación: no es evaluable.
Todos
los ejercicios que están indicados para los niños, están pensados para nuestros
alumnos. Nos gustaría destacar que para la atención a la diversidad hemos
tenido en cuenta a nuestro alumno sordo mudo, y hemos realizado nuestras
actividades intentado que todas pueda realizarlas él.
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